Selamat Datang Semester Genap 2015/2016

Tidak terasa 11 Januari 2016, Universitas Telkom sudah memulai aktivitas semester baru. Seperti biasanya pada saat semester baru dimulai, maka saya akan meresume apa yang akan saya ajarkan di semester ini. Pada semester ini saya akan mengajar dua mata kuliah baru yaitu yang New Digital Economy / NDE dan Rich Media & User Experience / RMUX. Mengajar dua mata kuliah tersebut merupakan tantangan tersendiri bagi saya, karena keduanya bukan mata kuliah yang masuk di dalam area utama penelitian saya pribadi dan tim riset saya sekarang. Memang saya pernah belajar dan mempunyai pengetahuan tentang subyek tersebut, makanya kenapa saya ditugaskan untuk mengampunya. Karena ada transisi perubahan kurikulum, maka di semester ini tidak ada mata kuliah yang berhubungan dengan fokus riset saya yaitu data analytics.

NDE adalah mata kuliah yang membahas mengenai efek dan peluang adanya Teknologi Informasi Komunikasi dalam aktivitas ekonomi, ekosistem bisnis digital, SMART (Social, Mobile, Apps, RealTime, Trusted) Economy. Banyak sekali topik bahasan yang bisa dimasukan ke dalam kuliah ini. Untungnya saya dibantu rekan dosen senior yang memang ahli di bidang ini, sehingga materi pengajarannya bisa dibuat terurut sedemikian rupa sehingga bisa disampaikan dengan sistematis. Oh ya saya koordinator perkuliahan mata kuliah NDE ini.

RMUX pada dasarnya adalah mata kuliah yang berhubungan dengan ketrampilan mahasiswa untuk membuat produk, konten, atau aplikasi yang bisa menarik pengguna untuk mengkonsumsi. Mata kuliah ini banyak menggunakan aktivitas lab. Kita perkenalkan metodologi User Experience (UX) sebagai dasar teori untuk membuat produk yang bisa membangkitkan sensasi pengguna. Alat alat praktek yang digunakan untuk membuat produk yang memenuhi kriteria UX adalah HTML5 / CSS3 / jQuery. Menurut saya ini adalah kuliah yang mudah, tapi belum tentu mudah bagi mahasiswa manajemen, karena kebanyakan dari mereka belum mempunyai modal pengetahuan dasar mengenai alat ( HTML).

Disamping mengajar, aktivitas penelitian di lab akan semakin sibuk, dengan makin banyaknya anggota baru yang bergabung, terutama dari angkatan 2013. Karena semester ini tidak ada mata kuliah yang berhubungan dengan data, dan angkatan 2013 belum pernah mendapatkan mata kuliah data analytics, sedangkan semester depan mata kuliah Big Data dibuka untuk angkatan 2014, maka saya harus membuat kelas tambahan tentang data untuk beberapa mahasiswa 2013 tersebut, agar supaya semester depan mereka bisa menjadi asisten lab Big Data dan juga meneruskan roadmap penelitian lab Big Data.

Kuliah baru mulai tapi kesibukan sudah terbayang, semoga assignment lain lain tidak bertambah banyak, karena saya juga harus beresin juga urusan disertasi dengan target yang cukup banyak di semester ini. Tetap semangat !! sibuk tapi excited …. 

Screen Shot 2016 01 13 at 7 14 25 AM

buku buku yang saya gunakan untuk mata kuliah New Digital Economy

Apakah Sertifikat MOOC Bisa Setara Dengan Kredit Matakuliah atau Sertifikasi ?

MOOC (Massive Open Online Course) adalah bentuk pengajaran online yang tidak membatasi jumlah peserta pengajaran dan tersedia secara terbuka melalui web. MOOC pada prakteknya sering melibatkan media yang interaktif seperti audio, video, animasi untuk menunjang proses pengajaran yang dilakukan. MOOC juga menyediakan forum dimana pada akhirnya terbentuk diskusi antar member dan komunitas. MOOC sangat populer akhir akhir ini, terbukti dengan banyak dosen / profesor / peneliti yang cukup terkenal dibidangnya  masing masing membuka kelas kelas pengajaran di MOOC. Dengan materi pengajaran berbasis riset, maka materi materi pengajaran di MOOC menjadi sungguh  menarik, dan kelihatan beberapa langkah lebih maju dari kurikulum konvensional di universitas. Banyak materi yang dibuka adalah materi kolaborasi beberapa kelimuan, contohnya seperti visual thinking for business , knowledge management and big data in business , social network analysis , network crowd market dan lain lain

Menurut saya MOOC muncul karena dua hal yaitu: 1) adanya gap antara kelimuan dari mata kuliah yang diajarkan di perguruan tinggi (yang cenderung teoritikal berbasis keilmuan yang sudah matang / established) dan kebutuhan dunia nyata yang mengikuti perubahan cepat serta membutuhkan implementasi keilmuan yang sesuai (biasanya diperoleh dari keilmuan baru berbasis riset), 2) adalah perkembangan teknologi komunikasi dan informasi (TIK) yang mendorong cara / media baru dalam melakukan proses pengajaran, sehingga mode pengajaran lewat internet menjadi pilihan karena murah, bisa diakses dimana saja dan selalu tersedia kapan saja.  

Secara ringkas bisa disimpulkan secara umum konten pengajaran di MOOC lebih canggih dan lebih up to date daripada yang diajarkan di perguruan tinggi pada umumnya, dengan alasan materi yang  disampaikan di MOOC adalah keilmuan terkini berbasis riset (supaya bisa laku dijual) . Kemudian timbul pertanyaan, apakah mungkin jika kita berhasil lulus dalam satu materi MOOC yang sesuai maka kita bisa anggap lulus mata kuliah yang sepadan. Harusnya sih ga masalah, tinggal bagaimana kebijaksanaan universitas dan bagaimana pemerintah (dikti) membolehkan dan mengatur hal tersebut. 

Beberapa peneliti lebih saya kenal karena materi kuliahnya di MOOC daripada hasil karya tulisnya, contohnya di bidang social network, ada beberapa pengajar yang juga peneliti yang saya selalu ikuti riset dan bukunya dari kenal di MOOC. Dan interest saya lebih besar untuk mengikuti yang di MOOC daripada peneliti yang hanya berbasis karya tulis, walaupun karya tulis mereka bagus. Ke depannya rasanya MOOC akan menjadi media untuk peneliti untuk menjual / memperkenalkan risetnya sekaligus mencari anggota (dalam bentuk mahasiswa atau dosen muda) untuk grup risetnya.

Di dunia profesional malah mungkin sertifikasi MOOC sangat menguntungkan perusahaan. Ada beberapa sertifikasi yang sulit dicari atau sangat mahal, misalkan sertifikasi Big Data, bisa dicarikan alternatif penggantinya dengan mengikuti course di MOOC. Selain menguntungkan perusahaan, juga menguntungkan para profesional, dimana mereka bisa mengatur waktunya sendiri untuk mengikuti course course yang diminati sehingga menambah daftar pengetahuan dan skill di CV nya.

 Beberapa situs MOOC favorit

Screen Shot 2015 08 12 at 8 33 58 PM

Screen Shot 2015 08 12 at 8 34 20 PM

Screen Shot 2015 08 12 at 8 34 41 PM

Screen Shot 2015 08 12 at 8 37 02 PM